扬书院精神,办智慧教育

 

扬书院精神,办智慧教育

靖城中学由南宋咸淳年间孔子后裔孔元虔创办的马洲书院发展而来,迄今已有1000多年的历史。书院作为中国古代教育发展到一定历史阶段的独具特色的学校形式,在科举仕进、思想禁锢的社会环境中建立起了自由灵动、崇尚思考、立德立人的教育模式,孕育了深厚广博的文化精神。其内涵是:刻苦严谨、为学弘道的求索精神;自强不息、励志向善的创新精神;兼收并蓄、博采众长的包容精神。

自2013年搬入新校区以来,我们通过听取教师、学生、家长及社会各界的建议,明确把“书院文化”作为学校校园文化建设的基本内容。

一、以物态文化为基石营造书院之象

在这方面,学校努力做到:注重其色,即深灰和暗红,彰显学校的稳重和典雅;注重其实,即布局要具体,突出学校的传承和渊源;注意其神,即突出能涵养高尚情操的文化气息,塑造高贵灵魂的书院精神。根据这个定位,学校布置了书院文化墙,从整体上展示学校发展的历史;树起了孔元虔、陈函辉、贾益谦的塑像;亭台、报墙的建造布局突出书院特色,展示出一种静和、开阔之美,而教室外墙校友的介绍更是展示学校取得的辉煌成就,充分体现书院文化的神韵和成果;装点富有书院韵味、色调的“教室”,选择儒家经典,设置图书角,让学生在穿越中体会书院文化教育的方式,培根固元,促进发展。

二、以课程文化建设夯实书院文化之根。

为完成书院文化建构这一使命,学校将在知名专家的指导下,编纂以“国学”为体系的课程。课程以“经”、“规”为核 1

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