《电功》教学设计
一、教材分析：
本小节内容包括两个部分：电功和测算电费。《电功》让学生初步了解生活中电流是能够做功的，电流做功实质上就是电流通过用电器将电能转化成其他形式能的过程。通过列举一些具体的例子来说明有多少电能转化成其他形式的能或者说消耗了多少电能，就说电流做了多少功。本节重点通过探究电流做功的大小跟什么因素有关，从而让学生知道电流所做的功就是消耗电能的多少等于电压、电流、通电时间的乘积。本节课的知识是本章的第一节，地位尤为重要，是对前面学习的电压、电阻、电流和欧姆定律以及初二力学中的机械功的综合运用。
二、教学目标
1. 知识与技能：（1）知道电流可以做功、电流做功的形式及其实质。
（2）理解电功的计算公式：Ｗ=ＵＩｔ
（3）知道电功的单位：焦耳
2. 过程与方法：（1）培养学生运用控制变量法和转化法来解决问题
（2）培养学生初步的观察能力和分析概括能力。
3.情感态度与价值观：（1）创设清静提供感性认识，让学生体验“从生活走向物理，从物理走向社会”的思想
（2）培养学生养成节约用电的习惯
三、教学重点与难点
教学重点：电功的概念、计算公式及计算。
教学难点：引导学生采用控制变量法研究电功与电压、电流和通电时间的关系
四、教具准备：电流表、电压表、电源、开关、导线、铁架台、电动机、定滑轮、钩码
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