《苏州园林》课堂实录
一、创设情境，激情导入
师：春天是春游的好季节，大家喜欢春游吗？（ 想）今天老师带大家去春游，春游地点是哪里呢？它引逗乾隆六下江南，它就是——苏州园林；它让六下江南的乾隆，每次都留宿于此，并在颐和园仿建两座园内一模一样的假山，它就是——狮子林；有一小轩，美国纽约大都会博物馆按照一比一的比例将它仿建于馆内，它就是——网师园内的明轩。今天让我们一起去苏州园林玩。（板书课题、作者）当然在我们进园前必须先拿到一张门票，如何拿到门票呢？读准生字词的拼音就可。
投影显示生字新词。 轩榭（） 重峦叠嶂 斟酌（ ）（） 丘壑（）嶙峋（） 镂空（）蔷薇（ ） 池沼（）相间（） 着眼（）对称（
生读后齐读两遍
二、读一读，感知苏州园林的特点
1.请同学们大声自由朗读：a.你觉得苏州园林怎么样？ 大声朗读后问
b.文中哪一句话写出了苏州园林的总特点？
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。