简单的统计活动(1)

 

简单的统计活动

教学内容:西师版数学三年级下册六单元《简单的统计活动》第一课

教学目标:1、认识简单的统计图和统计表,能根据统计图和统计表

提出并解决简单的问题,体会对简单数据的收集整理,描述和分析的过程,体会统计的数学思想。(重点)

2、通过对数据的简单分析,感受数据所蕴含的信息。掌握统计图上直条的长短与数据大小的关系。(难点)

3、结合实例,培养数据分析观念,学会与他人合作交流。 教学过程:

一、组织教学

二、激趣揭题,,刚刚我们经历了一次简单的统计活动,这也是今天我们要探究的内容。现在就让我们一起去探究统计活动的奥秘吧!

三、课堂探索

由《小猫钓鱼的故事》创设情景导入例1主体图:大家应该都听过小猫钓鱼的故事吧!故事中的小猫由于三心二意,1条鱼也没钓到。不过现在的小猫吸取了教训,不再三心二意了。这不,今天她又和两个小伙伴相约去钓鱼。我们一起去看一看吧。出示例1图,请认真观察,你能从图中获取哪些数学信息?抽生回答。这就是我们统计活动的第一步:收集数据(板书)接下来我们要把收集的数据整理整理(引导学生整理数据)。我们活动的第二步:整理数据(板书)

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