保护智力成果
课型新 授
学习目标
1、了解我国保护公民的智力成果不受侵犯的主要法律及其基本内容。
2、认识完善我国知识产权保护制度的重要性。
3、增强依法维护未成年人享有的著作权，专利发明权等合法权利的意识。
教学重点 智力成果和专利权。
教学难点 完善我国知识权保护制度的重要性。
教学方法
自主学习
1、懂得未成年人的知识产权不受侵犯 自读感悟，合作探究，讨论分析。
①智力成果权也叫知识产权，它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利。包括著作权、专利权、商标权、发明发现权。
②公民的智力成果权不受性别、民族、年龄的限制。未成年人的智力成果权依法受法律保护（受国家行政与司法保护）。
③当未成年人的智力成果权受到侵犯时：可以向侵权人提出权利请求，要求对其侵权行为承担相应的法律责任；可依法由其父母或其他监护人向有关部门申诉或向法院起诉，使侵权人承担相应的法律责任。 ④保护自己智力成果的方式：申请专利、版权登记、商标注册。
2、学会如何依法维护自己合法的财产所有权
①当公民的合法财产权利遭到侵害时，可以向侵权人提出权利请求，要求对其侵权行为承担相应的法律责任。
②与侵权人发生争议时，可向法院提出民事诉讼，法院将以判决的形式责令侵权人承担相应的民事法律责任，如承担停止侵害、排除障碍、返还财产、恢复原状、赔偿损失等民事责任。
3、完善我国知识产权保护制度的意义
（略）见书第92页第二节。分三点阐述
预习反馈
1、国家法律保护公民的著作权。公民的著作权不受性别、、 的限制。出版部门未经作者及其人的许可，擅自选用作者的作品，应当承担相应的，并支 1
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