江苏省射阳县九年级政治全册第一单元亲近社会第2课融入民族文化

 

增强民族文化认同感

课型新 授

学习目标 正确认识和对待中国古代文化和外来文化。增强民族文化认同感,提高民族的凝聚力,

增强民族团结。

教学重点 怎样对待外来文化。

教学难点 怎样建设有中国特色的社会主义文化。

教学方法 感悟交流、合作探究、情境体验。 自主学习

1、懂得自己的情感与民族、国家的命运紧密相联,明确增强民族文化认同的具体要求;

(1)为什么要增强民族文化认同感?

① 认识一个民族,需要了解这个民族的文化,只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。(P23页:)

② 我们每个中国人的情感都与民族文化,祖国命运紧紧相连。(P26页:)

民族,国家的命运直接影响着我们的情感;热爱祖国,具有高度的民族自豪感,责任心,源于对民族文化的认同。各民族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲情与亲和力,使海内外华人互相合作,共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。(P26页)

(2)增强民族文化认同的具体要求

①增强民族文化认同感,要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神。

②增强民族文化认同感,要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展;

③ 增强民族文化认同感,需要正确对待外来文化,要有分析,有选择,有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。

2、正确对待民族文化和外来文化,建设和发展中国特色社会主义先进文化

①怎样正确对待民族传统文化? 我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后的成分。 ②怎样正确对待外来文化? 实行全盘肯定和全盘否定都是错误的,正确的态度应该是有分析,有选择,有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。

3、怎样建设和发展中国特色社会主义先进文化?

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