课题
● 教学目标 第四课 名句默写
1. 熟记教材内的名句。
2. 积累课外名句。
3. 思索该类题型的基本答题策略。
● 重点、难点
重点:
1. 了解名句默写的命题思路和考查重点。
2. 积累课内外名句
难点: 积累课内外名句。
● 设计思想
高考语文卷的名句默写多采用6+2形式,即6分课内+2分课外,作为高中语文教材为数不多的在试卷上直接呈现的考核知识点,此题得分最容易拿,也相对可控,因此要绝对重视这一题的训练,争取获得最多的分数。
● 教学资源
1.资料辑录。
1)文档:
2015江苏高考考试说明限定的默写范围
课外名句全集修订
名句名篇逐日默写
● 教学设计
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