俄语句法课程教学大纲
课程代码：5137409
课程类别：专业方向课程开课单位：外国语学院
总学时：36学分：1.5
适用专业：俄语开课学期：3
课程性质、目的和要求
句法是语法的另一个组成部分，它研究的单位是词组和句子（包括简单句和复合句）。适合俄语专业二年级实践句法教学课。句法具体研究词组中词与词，简单句中成分与成分间，复合句分句与分句间的联系性质、表达手段、组合规则，研究词组和句子的结构、类型以及在语言中的功能等。使学生实际运用俄语的水平有较大提高。
二、本课程与其他课程的联系与分工
本课程是语法技能训练课程，与其他课程相互配合并注重培养学生整体外语素养。
三、教学内容与基本要求
第一讲词组和句子（学时2 ）
教学目的与要求
1、学生能够了解词组的定义和词组的分类，词组中词的句法联系类型，词组中的句法关系。掌握句子的一般知识句法关系，句子的成分等。
2、本讲重点和难点是词在词组中的句法关系，句子成分的划分。
3、本章主要采用演绎法和归纳法有机结合的教学方法，既要重视基本、单一的语言基础知识练习，更要重视综合训练和言语表达。
教学内容
词组中词的句法联系：一致联系、支配联系、依附联系
词组中词间的句法关系;主导词与从属词
词组的分类动词词组、静词词组、代词词组、副词词组、自由词组、非自由词组、简单词组、复合词组
4、句中句法联系的类型与关系。
5、句子的分类
第二讲简单句（双部句）（学时2 ）
教学目的与要求
1、学生能够了解双部句是指句子的结构核心由两个主要成分---主语和谓语构成熟记主语和谓语的表示法，清楚主语和谓语间句法联系的几个问题。
2、本章重点是在使用句子中如何判断主语和谓语。
3、本章主要采用演绎法和归纳法有机结合的教学方法，既要重视基本、单一的语言基础知识练习，更要重视综合训练和言语表达。
教学内容
主语及其表示法
谓语及其表示法：简单谓语、合成谓语、复合谓语
主语和谓语间几个句法联系的问题
第三讲句子的次要成分（学时2 ）
教学目的与要求
1、学生能了解句子除主要成分，还有次要成分。次要成分既可扩展（说明）主要成分，也可扩展（说明）其他次要成分。次要成分在扩展（说明）主要成分或其他次要成分时，与它
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