Unit4 第1课时教学设计
【内容来源】人教PEP 三年级下册 Unit4
【主题】Where is my car
【课时】第1课时：A. Let’s learnA. Let’s do
一、教学目标
1. 掌握“三会”单词“on”，“in”和“under”。
2. 能运用句型“Where is ...?”询问物体的位置并进行回答。
3. 能根据指令将物体放在相应的位置。
4. 初步培养学生的空间意识。
二、教学重难点
重点
1. 掌握“三会”单词“on”，“in”和“under”。
2. 能运用句型“Where is ...?”询问物体的位置并进行回答。
难点
1. 学生空间意识的培养。
2. 单词“under”的读音。
三、教学准备
1. 本课时教学过程中所需的挂图、图片、文具、玩具。
2. 本课时教学所需的教学音频。
四、教学过程
Step 1: Warm-up
1. 打招呼。
2. 播放歌曲The cat is form the UK的录音，让全班学生边拍手边唱歌曲，活跃课堂气氛。
Step 2: Preview
1. 教师问:“Where is my ruler?”然后教师自己拿出一把尺子，说:“Here it is!”用同样的方法介绍句型：“Where is...?”，“Here it is!”
2. 学生同桌合作用上面的句型进行对话。
Step 3: Presentation
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