教学内容：青海★《四季歌》
教学目标：1、认知目标：熟悉管弦乐《四季歌》旋律和所
表现的内容。
2、情感目标：通过欣赏，感受一年四季春夏秋
冬的大自然变化，使人们的生活、学习、工
作充满着生机与诗意。
3、能力发展目标：聆听由青海民歌《四季歌》，
从乐曲的主题变化、力度变化及不同主奏乐
器的不同音色中，体验乐曲的情绪变化，发
展联想与想像，提高对音乐欣赏三度创作的
能力。
教材分析
管弦乐《四季歌》
《四季歌》原是我国青海民歌，是一首传统的情歌。以春、夏、秋、冬四季盛开什么花为起句，表达了少女的情意。歌曲为一段体结构，包含三个乐句。第一、第二乐句是一对上下句，上句结尾上扬，以羽调式的主音为落音；下句句末下行，落在下方的主音上，互相呼应。第三乐句取材于第二乐句，在结构中起补充的作用。
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