Unit 1 How can we become good learners
第五课时 Section B (2a～2e)
【学习目标】
1．学生读懂有关描述“如何成为成功学习者”的文章。
2．学生根据所学内容，形成好的学习习惯及学习策略。
3．学生通过开展小组学习活动，培养协作意识；并能学会通过各种方式克服学习过程中遇到的困难并找到适合自己的学习方法，树立自信心。
【学习重点】
重点单词：born，ability，create，brain，active，attention，connect，review，knowledge，wisely
【学习难点】
通过交流表达和阅读训练，了解好的英语学习习惯和学习策略。
?学习提示
We will read the passage this lesson.Teacher can ask a few questions that are related to the
passage then ask some students to answer them.
Task 1
?学习提示
Learn and research the text before class：students read the passage quickly in silence in 2b.Mark the new words，key phrases and sentences.
【学法指导】
?even if
even if意为“即使”，引导让步状语从句，相当于even though。
?be (not) afraid of doing sth.
意为“(不)害怕做某事”，表示内心不情愿做某事，担心某事可能会发生。
be afraid to do sth.意为“害怕做某事”，强调因心里畏惧而不敢去做某事。
Task 2
?学习提示
1．Fast reading
(1)Students read the passage quickly to know the main idea and finish the tasks in 2b.情景导入
生成问题
1．What good habits can you think of?
________________________________________________________________________
2．Do you know how you can become a successful learner?
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自学互研 生成能力
Task 1 Let's read new words and the phrases.
1．I can read.(我会读)
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