自画漫画像
各位评委老师：
下午好！今天我说课的题目是河北美术出版社出版的五年级（上）第二课《自画漫画像》，我主要从教材分析、教学目标、教法运用等几个方面来讲解。
一、教材分析
根据教师要整体把握教科书的原则，我对教材做了如下分析：本节属于造型〃表现课，是基础绘画的延伸，以夸张和变形的手法来表现人物，也是学习下一课《漫画与生活》的基础，对学生的后续学习和发展有着举足轻重的作用，所以本节课至关重要。
二、学情分析
随着学生年龄的增长，思维方式已有明显的转化，但形象思维仍然占主要地位，因而直观性的教学更贴近学生的实际，所以，本节课我会充分利用多媒体让学生感受到艺术的魅力，激发学生的创作热情。
三、教学目标
根据教学大纲和教材要求，本着提高学生对美的感受能力和艺术创造能力，培养学生形成良好的思想品德，确定本节的教学目标为：
1、知识目标：能根据自己的面部特征，给自己画一张有趣的漫画头像。这是为了完成素质教育的美育目标。
2、能力目标：学习漫画夸张、变形的艺术表现手法，提高学生的想象力和创造力，这是为了完成素质教育的智育目标。
3、情感目标：增进学生对漫画艺术的了解与喜爱，画出自己的个性与情趣，培养学生的自信心。这是为了完成素质教育的德育目标。
四、教学重点和难点
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