宁夏省教师资格《综合素质(幼儿园)》考试试卷

 

宁夏省教师资格《综合素质(幼儿园)》考试试卷 本卷共分为2大题40小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题,每小题2分,共40分。)

1、影响小学生生理发育的因素是____

A.遗传和环境B.教育C.文化D.政治

2、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的____

A.群体意识B.社交能力C.自我教育能力D.合作能力

3、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出____

A.判断B.诊断C.评定D.评分

4、学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,很容易发现,这是由于____

A.注意分散B.粗心C.知觉整体性D.定势

5、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别____

A.单一课和综合课B.理科和文科C.社会科学和自然科学D.传统课和现代课

6、课的类型(即课的分类)的划分依据是该节课的____

A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类

7、《中共中央关于教育体制改革的决定》规定:基础教育管理权属于____

A.中央B.地方C.学校D.家庭

8、马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中____

A.安全的需要B.归属和爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要

9、教育的终身化是____的特点 ____

A.古代教育B.近代教育C.20世纪以后的教育D.后工业社会教育

10、自我意识发展的第二阶段为____

A.生理自我B.心理自我C.社会自我D.个体自我

11、在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目。这种方式采用了下列哪种学习策略?____

A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.监控策略

12、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话。为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的____的课堂中。

A.范例教学法B.讨论法C.非指导教学法D.发现法

13、学校产生于____

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

14、请问下列哪项动机属于社会性动机?____

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