《端午的鸭蛋》教学反思
赵伟霞
《端午的鸭蛋》十分典型的体现了汪曾祺散文“小叙事”的特点。文章信笔写来，从容闲适；文笔自然生动，语言平实有味。所写的内容虽然简单，但作者灌注深情于文章，写出了其中的人生滋味。对于这样有滋有味的文章，我设计的思路是让学生在理清行文思路、感知课文的基础上，品味语言中体会其中的趣。 在本节课上我是按照教学设计的环节有序的进行教学，新授时给学生教学目标，使之学生能清晰地明确本节课学习的重难点；在各个环节的实施上尽可能的给足学生时间；教学过程中适时板书，使学生明确本节课的学习内容。
虽然在备课时经过了精心准备，但在实际操作过程中仍存在不少不足之处。 在今后的教学中，一要注意引导同学们注意知识与技能的积累，活学活用知识与技能，二要让同学注意到，在学习某种文学体裁时，分析与理解与体裁是密不可分的，不能将文章分析与文章体裁分开，虽然教科书要求淡化文体知识，然分析文章与体裁的关系却不能分开；三要让同学注意到分析文章必须与社会背景相联系。
总之，在本节课上教学环节是完整的，学生借助学案的学习有效地提高了教学效率。对于存在的不足在今后的教育教学中不断改进和提高。
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