上海2016年下半年教师资格证认定基础知识模拟试题
一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、短时记忆的容量很有限,一般只能储存的信息项目为____个左右。
A.3B.5C.7D.9
2、心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期在____
A.初中一年级B.初中二年级C.初中三年级D.高中一年级
3、最早提出迁移概念的心理学家是____
A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.斯金纳
4、提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是____
A.柏拉图B.涂尔干C.凯兴斯泰纳D.赫钦斯
5、想了解学生对数学的兴趣,把问题“你喜欢数学吗?”印在纸上进行调查了解,这种方法属于____
A.访谈法B.开放式问卷C.封闭式问卷D.实验法
6、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻____原则。
A.教学相长B.综合课程C.长善救失D.藏息相辅
7、在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目。这种方式采用了下列哪种学习策略?____
A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.监控策略
8、道德两难故事法的创始人是____
A.皮亚杰B.弗洛伊德C.班杜拉D.科尔伯格
9、提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的苏联教育家是____
A.克鲁普斯卡娅B.马卡连柯C.加里宁D.凯洛夫
10、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是____
A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.凯洛夫
11、”洪堡式大学”的传统源于____
A.德国B.美国C.法国D.日本
12、教育学作为一门学科的建立始于____
A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯
13、在教育评价体系中,处于核心地位的是____
A.教师评价B.学生评价C.课程评价D.教学评价
14、选择教学方法的主要依据是____
A.教学目标和学生学习结果的类型B.教学媒体C.教师的爱好
D.“教学有法、教无定法”
15、发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和____
A.多样性B.迅速性C.流畅性D.价值性
16、现代教育发展的根本动因是____
A.科技进步B.生产发展水平C.政治需要D.产业革命
17、构造主义的奠基人是____
A.华生B.弗洛伊德C.冯特D.铁钦纳
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