2017年湖南省教师资格证认定《教育政策法规》试题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强____
A．综合性B．弹性C．实践性D．基础性
2、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻____原则。
A．教学相长B．综合课程C．长善救失D．藏息相辅
3、指导课程编制过程最为关键的依据是____
A．课程内容B．课程方案C．课程目标D．课程设计
4、由于学生身心发展存在着个别差异，因此要____
A．坚持教师为中心B．坚持教材为中心C．实施因材施教D．实施标准化考试
5、教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是
A．认知结构学习观B．建构主义学习观C．行为主义学习观D．信息加工学习观
6、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其____
A．难度B．信度C．效度D．区分度
7、短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为____
A．0.25—2秒B．0.25—20秒C．2—5分钟D．5分钟—一辈子
8、教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?____
A．公益性B．垄断性C．独立性D．非自愿性
9、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是____
A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化
10、教育是一种____
A．生物现象B．心理现象C．自然现象D．社会现象
11、在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目。这种方式采用了下列哪种学习策略？____
A．复述策略B．精加工策略C．组织策略D．监控策略
12、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这是德育的____
A．导向性原则B．实践性原则C．连贯性原则D．疏导原则
13、具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为____
A．诱因B．问题情境C．学习期待D．强化
14、”青少年儿童是社会的未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”，这是____
A．《儿童权利公约》的核心精神B．《全面推进素质教育的决定》的核心精神C．《义务教育法》的核心精神D．《未成年人保护法》的核心精神
15、德育过程结构的构成要素是____
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。