三位数除以一位数除法（商是两位数）
教学设计
明威乡中心小学校白塔校区 刘 芳
【教学内容】
(西师版)三年级下册第53页例5。
【教学目标】
1让学生在探索研究的过程中进一步掌握除数是一位数的除法计算方法，会计算三位数除以一位数的笔算除法。
2提高学生的计算能力，培养学生的知识类推能力和抽象概括能力。3培养学生认真仔细的良好学习习惯。
【教学重难点】
确定第一位商的位置，掌握计算方法。
【教具、学具准备】
情景图和口算卡片。
【教学过程】
一、沟通旧知，建立联系
1、312：3在（ ）位上，表示（ ）；1在（）位上，表示（），2在（ ） 位上，表示（）。
2、算时同时请两名学生用竖式板演56÷4，13÷3计算完成后，让学生说出是怎样计算的。
3、猜测如果被除数的位数增加了，计算方法会变吗?
4、引入 ：通过下面的学习，让我们从中找到正确答案吧。
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