初三政治教学设计《我们的社会主义祖国》
石中王丽萍
一、教学目标
知识与技能：懂得中国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用；了解我国正处在社会主义初级阶段，掌握初级阶段的含义、时间、主要矛盾和根本任务；掌握我们必须长期坚持的 指导思想；培养学生分析问题解决问题的能力。
过程与方法：通过学生自主学习、讨论、交流，教师归纳点拨来达到教学目标
情感态度与价值观：通过学习了解我国取得的重大成就 ，感受社会主义制度的巨大优越性，坚定走社会主义道路的信心和决心，明确我们的指导思想，坚决坚持指导思想。
二、重点
1、我国的基本国情
2、国家的根本任务
3、坚持党的基本路线不动摇
三、难点
1、我国的基本国情
2、坚持党的基本路线不动摇
四、教学设想
用身边的变化，用贴近学生生活的实例来感染学生，产生共鸣，使抽象的理论变得具体、生动。
五、授课过程：
导入新课：可用录音机播放《走进新时代》歌曲或与学生一起歌唱该歌，使学生产生肩负“开创未来”的责任，而要真正肩负这一重任，就必须全面了解我们的基本国情以及当在社会主义初级阶段基本路线的内容等。
（一）、我们的社会主义祖国（板书）
（教师把本框要讲述的内容先告诉同学们：“世界舞台上的中国”，“我国正处在社会主义初级阶段”，“必须长期坚持的指导思想”）
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