学习改变命运态度决定一切
课堂重点 注意点
重点知识：
杠杆的定义；
定滑轮和动滑轮的定义；
力做功的条件；
机械效率的公式；
动能和势能的概念。
学生注意点：
杠杆的支点的寻找方法；
定滑轮和动滑轮的区别；
斜面有什么作用；
小球摆动动能和势能的转化过程。
杠杆与滑轮
一、杠杆
P88.1：不容易；很容易；起子能够绕固定的一点转动。2：使用时都会绕一个固定点转动。
二、1、杠杆的定义：一根硬棒在力的作用下能绕着 转动这根棒就是杠杆。杠杆可以是直的硬棒，如撬棒等；也可以是弯的，如压井的把儿。
2、杠杆的五要素：
O:杠杆绕着转动的点。
F1: 使杠杆转动的力。
F2:阻碍杠杆转动的力。
L1:从支点到动力作用线的距离。
L2:从支点到阻力作用线的距离。
P89.1:脚踏板；车把。脚蹬轮和后轮是滑轮组。2：在刀尖时要用较大的力，靠近支点点时用的力较小。
3、杠杆平衡:杠杆在力的作用下 或匀速转动，杠杆就处于平衡状态。 P90实验：调节平衡螺母使杠杆处于水平平衡位置的原因是消除杠杆自重对实验的影响。 杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂: 注意：杠杆的平衡不是单独由力或力臂决定的，而是由它们的 来决定的。
4、杠杆分类：
P92.先点燃的A端质量减小的较快，力臂减小的也较快，力与力臂的乘积小于B端力与力臂的乘积，因此A端会翘起；当B端下降时，该端的蜡熔化燃烧会快于翘起的A端，因过一段时间B端的力与力臂的乘积会小于翘起的A端的乘积。导致B端翘起A端上升，然后再往复这一过程，从而形成了蜡烛跷跷板的两端会不断地上下翘动。
（1）省力杠杆： ， 。
其动力臂L1大于阻力臂L2，平衡时动力F1小于阻力F2，即用较小的动力就可以克服较课程内容：电能学生： 年级：
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