物理组集体备课材料
《电场、电场强度》教案（初稿）
彭泽一中物理组许卿
教学目标
知识目标
知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质形态。 理解电场强度的概念及其定义，会根据电场强度的定义进行有关的计算，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的。
能根据库仑定律和电场强度定义推导点电荷电场强度的计算式，并能用此公式进行有关的计算。
能力目标
培养学生分析、总结、语言表达的能力。
教学重点
电场强度。
教学难点
电场强度概念的建立。
教学方法
类比分析法、问题解决法、实验分析法。
教学过程
[引入]接触力是通过接触使物体间有相互作用而产生的，那么非接触力又是通过什么产生的呢？本节我们来探讨这个问题。
新课教学
㈠电场
[类比磁力引入] 电荷间的相互作用是通过一种场发生的，叫电场。
[学生活动] 阅读课本相关内容，了解电场性质。
电场在哪儿存在？
电场能看得见吗？借助显微镜可以吗？
电场的基本性质是什么？
[教师总结作答]
在电荷周围存在电场。
电场是客观存在的一种特殊物质形态，是不可以通过仪器观察到的。
电场的性质是对放入其中的电荷有力的作用，这种力叫做电场力
[CAI课件展示]
㈡电场强度
[方法介绍]
因为电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用，所以必须在电场中放入电荷才能研究电场。
[提出问题]
对放入电场的电荷有什么要求吗？为什么？
[结论]
[深入思考]
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。