湖南省湘潭凤凰中学2届高考语文二轮复习鉴赏诗歌的表达技巧导学

 

鉴赏诗歌的表达技巧(二)

表现手法鉴赏

设问方式:

1.这首诗(词)使用了什么表现手法?请简要分析。

2.试分析“×××××”诗句运用的表现手法。

3.请你从×××表现手法的角度对“×××××”诗句进行赏析。

4.试分析本诗使用的表现手法。

5.这首诗是通过什么方法来表现诗人的情感的? 答题步骤: 步骤一:明确指出诗中使用了什么表现手法; 步骤二:结合诗句说明诗中是如何使用这种表现手法的;

步骤三:阐明此种表现手法的表达效果。

类型:

构思立意鉴赏 具体的构思技巧主要指、、、、

、。

设问方式:

1.分析诗歌在结构方面的技巧。

2.这首诗是以什么为线索来写 的?请简要分析。

3.这首诗在结构上有什么特点? 试作简要分析。

4.这首诗结尾一句运用了什么技巧?请简要分析。

答题步骤:

步骤一:指明行文构思的技巧;

步骤二:阐述内容的转换,景情的关联;

步骤三:概述这种结构技巧的效果,及在表情达意上的作用。

[例1] 阅读下面这首唐诗,回答问题。(5分)

大 酺[pú]杜审言

毗陵震泽九州通,士女欢娱万国同。伐鼓撞钟惊海上,新妆袨服照江东。

梅花落处疑残雪,柳叶开时任好风。火德云官逢道泰,天长地久属年丰。

[注] 大酺:指的是百姓聚集在一起饮宴。古时国家有“吉庆”事,允许百姓聚饮。王夫之称赞此诗的第三联妙在“以小景传大景之神”,请你说说这两句诗是如何传神的。

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