《小王子》教学反思

 

小王子是20世纪最伟大的童话故事,通过这个童话,圣Eksu佩里的作者,带领我们感受生活的美丽,接触生命的本质,而不是小王子看到那些成年人作为权力,虚荣,职责...像事物的表面和忙。

本课的重点是阅读驯养,驯化是相互支付,建立感情,驯养带来幸福和幸福,而且伴随着驯养的责任,所以小王子在明确的狐狸后决定返回到他们自己的星球,他负责他心爱的玫瑰。学生们明白,这基本上达到了这里的教学目标,事实上,玫瑰的文本是一个作家的心爱的妻子的投影,文学从生活和高于生活,这是教后,学生如何爱,如何承担他们自己的责任,这将使他们的生活受益。

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