一、课前回顾
1、小华有苹果和橘子共22个，其中苹果数是梨子数的3倍还多2个。小华有苹果和橘子各多少个？
2、、两筐千克数相同的苹果，甲筐卖出7千克，乙筐卖出19千克后，甲筐余下的千克数是乙筐的3倍，两筐苹果各有多少千克？
二、新课导入：
老师问学生：你的生日是哪一天？
你知道今年的生日是星期几吗？
你知道你出生那天是星期几吗？
学习了本节课，你就能轻松算出你是周几出生的了。
三、新课讲解
周期问题
在日常生活中，有一些按照一定的规律不断重复出现。如：人的12生肖，一年有春夏秋冬四个季节，一个星期有七天等等。像这些问题，我们称为“简单周期问题”。这一类问题一般要利用余数的知识来解答。所以这就要求我们对题目要仔细审题，判断其不断重复出现的规律，也就是找出循环的固定数，我们称为“周期长度”，然后利用除法算式求出余数，最后根据余数得出正确的结果。
例题1：2001年10月1日是星期一，问10月25日是星期几？指出变化周期。
注：在计算日期的过程中，日期一般“算头不算尾”数星期的时候也要从当天的后面数起。本题中的当天是星期一，应该从星期二数起。
课堂练习题：
1、2001年5月3日是星期四，问5月20日是星期几？
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