青岛版小学数学百分数（二）教案
课题：求一个数比另一个数多（少）百分之几
教学目标：1.初步掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法，并能正确解答此类生活中的实际问题。
2.进一步提高分析、比较、解答实际问题的能力，培养同学们认真审题的好习惯。
教学重点：掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法，并能够正确列式解答。
教学过程：
一、创设情境、激趣导入。
师：同学们，十一黄金周期间，人们往往选择外出游玩，下面我们一起来看看王伯伯家接待游客统计情况。
出示表格：
王伯伯家接待游客统计表
师：观察统计表，你获得了哪些信息？你能提出什么数学问题？
二、探索尝试，解释交流。
1.解决求一个数比一个数多百分之几的问题。
（1）先把与第一个问题有联系的条件串起来读一读，然后试着画线
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