三年级下册信息技术教学计划
武安中山小学2017.02
一、学情分析
三年级共有 6个教学班，每班60多人，每周一节信息技术课，本学期我会从三个方面入手。
第一，充分利用电教资源，从学习兴趣方面加大力度。从教学过程中分化难度，在实际操作中突出重点，增强教学内容的趣味性，减轻学生负担，全面提高学生的学习积极性。
第二，加强学生的电脑技能练习。逐步提高学生电脑知识水平和技能操作。 第三，积极配合学生家长和家庭电脑，为学生提供良好条件。
二、指导思想
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从学生的特点出发，建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
三、教材分析
《信息技术》教材行文流畅、图文并茂、富有趣味性和启发性。教材有“任务引导”、“金钥匙”、“小博士”、“知识窗”、“阅读材料”等模块构成较完整的知识体系，由浅入深、循序渐进地介绍信息技术基础知识、基本概念和基本方法，引导同学们在一个个具体任务的过程中，领悟信息技术中蕴藏的科学思想和文化内涵，培养自己的信息意识和信息素养。
本教材行文流畅，图文并茂，富有趣味性，注意各学段衔接，尽力满足各学生的需要。
四、教学目标
（1）知识与技能：
1.了解什么是信息，以及获取和传递信息的方式，了解加工和处理信息的方
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