五年级下学期环境教育教案2

 

五年级下学期环境教育教案

第10课环保实践活动——放错了地方的资源

学习目标:

1. 了解垃圾处理常用的方法;

2. 了解垃圾资源化的重要意义;

重难点:了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义,认识“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径.

教学过程:

新课导入:有人说:“世界上没有真正的垃圾,只有放错了地方的资源”。那我们该如何的放置资源,变废为宝呢?

显然我们要搞清以下两者间的关系:

设问:1. 城市垃圾有哪些?

2. 垃圾处理的方法有哪些?

学生讨论总结:(可展示图片加以引导)

一、垃圾的种类

(1)食品垃圾:指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食品的过程中所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快,并会散发恶臭。

(2)普通垃圾:包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废金属制品和尘土等。

(3)建筑垃圾:包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木材、废管道及电器废料等。

(4)清扫垃圾:包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的清扫物、路面损坏后的废物等。

(5)危险垃圾:包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危险品,易燃易爆物品以及含放射性物的废物。

二. 垃圾处理

基本原则:无害化、减量化、资源化

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