语文:32《飞船上的特殊乘客》课时测试(人教版四年级上)

 

32* 飞船上的特殊乘客

课时测评方案

字词模块

一、给加点字注音。

() ()()()()

菜肴辐射 筛选 遨游 淘汰 .....

二、将下列短语补充完整。

()的太空之旅()的差异

()的太空花卉 ()的用途

三、用“\”划去不是同类的词语。

1.苹果 桃子 鸭梨 西红柿

2.高粱 小麦 谷子 土豆

3.太空 星星 太阳 月亮

4.科学家 宇航员 青年 工人

句子模块

四、判断下列句子所运用的修辞方法。

1.这些优点从何而来呢?从太空中来。( )

2.除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!( )

3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( )

4.谁不想去太空旅行啊?( )

5.学校门口有家巴掌大的小商店。( )

五、按要求写句子。

1.种子发生了变化。

扩句:______________________________________________________________________

2.爱迪生发现了留声机。

修改病句:__________________________________________________________________

3.太空新品种具有产量高、品质好、生命力强等优点。

缩句:_______________________________________________________________________

读写模块

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