第七章《力》导学案
第一节力
一．力
1．力的定义：______________对______________的作用叫做“力”。
①力要存在于_______个物体间，单独个一个物体_______（选填“能”或“不能”）产生力的作用。
②产生“力”作用的两个物体，分别叫做_______物体和_______物体。③直接与受力物体接触的物体才是_______。
【对应练习】人用绳子将井中的水桶慢慢的提出井口。在此过程中，水桶所受拉力的施力物体是_______（选填“人”、“绳子”、“水桶”）
④产生力作用的两个物体_______（选填“可以”或“不可以”）不接触。 例如：磁体间的相互作用的“磁力”
2．力的单位：国际单位制中力的单位是_______简称_______，用_______表示。
3．力大小的初步认识：
①拿起两个鸡蛋的力大约为______N；
②拿起我们的物理书所用的力大约是______N；
③一名普通中学生的体重约为______N；
4．力虽然看不见，摸不着，但我们可以通过力的_____________感受它的存在。
二．力的作用效果
①紧急刹车，说明力可以使运动的物体变为__________；
②守门员开球门球，说明力也可以使静止的物体变为__________；
③骑自行车时用力蹬车，车速越来越快，说明力可以使物体速度的__________发生改变；
④足球运动员争顶头球时，说明力可以使物体运动__________发生改变； 上述这些都属于力可以改变物体的___________；
⑤两手用力掰“臂力器”（如左图），可以使其弯曲；用双手用力去拉“拉力器” （如右图）可以使弹簧变长。
说明力可以改变物体的_________；
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