初中地理实践活动的案例
观察我身边的月亮
一、本年度综合实践课活动目标
1 .探究月亮圆缺变化的周期性规律，深刻理解月相产生的机理；
2 .培养通过观察法研究地理现象的基本技能，掌握科学的地理研究方法；
3.通过观察、实验、制作等活动发现和提出问题，培养初步的实验推理能力、分析问题和归纳概括的能力；
4 .培养同学养成坚持不懈观察的毅力，热爱科学、寻求真理的科学态度。
5.通过计算机虚拟仿真技术帮助同学们对地理现象进行分析和研究。
6.热心参与研讨，培养小组合作精神。
(一) 活动目标：
1．通过观察、记录月相的变化。
2．通过描绘月相的形态，得出月相变化的规律。
3．分小组活动，培养学生的组织能力和合作能力。
(二) 地理词汇：月相、上弦月、下弦月、满月、新月。
(三) 活动工具与资料：
1．工具：绘图纸、记录本、铅笔。
2．资料：课本、书、报刊等。
(四) 活动过程:
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