高中历史人教版 选修一 9.4 戊戌政变 导学案

 

历史巩固学习资料

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第九单元

第4课戊戌政变

【学习目标】知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性

【教学重点、难点】:

重点:戊戌变法的内容及其历史意义、戊戌变法失败的历史原因。

难点:维新派同封建顽固势力的论战实质、如何正确评价戊戌变法?

【学习模块】

一、新旧势力的交锋

1、背景:新政措施的推行

2、代表人物:旧势力:慈禧太后为首

新势力:光绪皇帝为首

3、举措

(1) 旧势力 ①慈禧解除翁同龢职务②任命亲信荣禄为直隶总督

③中央和地方的高级官员抵制④荣禄等人暗中勾结密谋慈禧训政

(2)新势力①光绪帝革去礼部两尚书及四待郎职务②任命谭嗣同等为“军机四卿”③

拉笼袁世凯④游说列强争取支持

4、态势:光绪帝和维新派形势危急

二、百日维新的失败

1、导火线

①谭嗣同密谕拜访袁世凯,企图逼慈禧太后彻底交权

②光绪帝接见了伊藤博文

2、过程

①慈禧太后宣布“临朝听政”,囚禁光绪帝,重新主政

②逮捕维新人士,屠杀“戊戌六君子”

三、变法失败的原因与变法的历史意义

1、失败原因

⑴根本原因:维新派势力过于弱小,而封建顽固势力十分强大

⑵重要原因

领导无力:缺乏坚强的组织领导;

缺乏群众基础:脱离人民群众;

③存在依赖幻想:只是寄希望于没有掌握实权的光绪皇帝和极少数帝党官僚,

甚至对帝国主义列强抱有不切的幻想

④新政无法落实:地方官员的阳奉阴违;

认识:在当时的中国,改良主义的道路是走不通的,

中国近代化的路程是漫长而又坎坷的

2、历史意义:

(1)性质:是一次资产阶级性质的改良运动,具有进步意义。(为什么?)

(2)政治:是一场爱国救亡的政治运动,具有爱国性。(为什么?)

(3)经济:有利于中国资本主义的发展,符合历史发展的趋势。(为什么?)

(4)思想:是近代中国第一次思想解放潮流,具有启蒙性。(为什么?)

(5)文化:有利于西方科技的传播,推动了近代文化和教育事业的发展

(6)习俗:摒弃陈规陋俗,提倡文明的生活方式,引领时代新风

【合作探究】阅读材料结合所学知识完成下

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