2010年中考语文高分阅读兵法:记叙文篇(金品特供、备考无忧)

 

2010年在测试语言高阅读阅读的战争艺术:叙事文字(黄金特别为备考担忧)

【测试点透视】

叙述是写在文章中。这种风格是现代阅读的关键对象,它以叙事,叙事,谈话和抒情表达,写作叙述,写作场景为主要内容表达,中心思想通常通过叙事表达。叙事阅读的主要测试地点是:故事的元素,顺序,线索,人,中心和叙述的材料,叙述中的叙述和抒情诗。主要的问题类型是:①语音转录和字的解释; ②根据句子写词和内容基于内容找到中心段; ③划分段级,一般文字或文章点; ④解释文本的意义或写(4)关键词和短语在上下文中的含义和表达; ⑦模仿美妙的句子写作; ⑧分析文章的写作特点,欣赏笔者的想法和感受; ⑨性格评估和文章细化; ⑩理解文章的实际意义,给人们启示。

【技术】

阅读叙述和回答相关的测试问题可以使用以下技术。

首先,仔细阅读文本。在整个阅读的基础上,注意澄清作者的想法,理解文本的主要内容和中心思想。你可能希望从叙事元素,中心事件的原因分析,通过,结果。这样,笔者的思路就逐渐清晰,主要内容的表达方式就会清楚。

其次,澄清叙述,感情语言的表达方式和感觉的顺序。叙述顺序的主顺,闪回和叙利亚。有些文章使用闪回来创造悬念,吸引读者;一些文章在过程中一起插入一些相关事件和情况,补充一些与主题相关的背景材料和文章的帐户。

再一次,为了澄清表达的文本,并抓住关键词,欣赏和审查这些词语的意义和作用的语言,理解事物的描述,隐喻的理性,隐含的感觉。一个优秀的叙事,不可分割的使用表达语言来描述和描述触摸情境和形象的工作。因此,我们阅读叙述,结合特定的语言环境,深刻的理解和品味一些关键词的意义,以便准确地掌握文本的意图。

最后,在整个阅读全文,理解叙述要素,整理线程,得到清楚叙述的顺序,理解主题的内容,清晰的表达,品味关键词,欣赏场景和形象的基础上,也尝试弄清楚作者的态度和观点的体验。一些作品,作者的态度和看法暗示在故事的过程中或描述的细节或图像描绘,我们需要在故事的故事,作者的态度,加上尝试找出和体验。

阅读叙述,如果使用上述技巧,并且有一个清晰的测试和测试策略,一般更容易回答各种类型的测试问题。当然,阅读的方式是多样的,比如整体阅读,可以使用浏览器来阅读法律,理解文字的效果,可以用来回答相关的测试问题,可以针对性地使用密集阅读和聚焦主题表达的句子或主题表达的标题的文本,也可以在阅读方法之前和之后使用,以准确地掌握正义语境的关键词和中心意图的文本。

【特别提醒】

近年来,在对叙事阅读问题的研究中,有更多的开放式测试问题。这种主体价值较高,能够很好地检查学生的阅读能力和语言素养,是叙事的重点和难点。环顾语言测试大致有几种类型的测试:一种是词的深意义和句子的意义理解和品味;第二个是文字中的词,句子,段落的描述作用的表达式,或者对于某种表达如描述,表达和抒情表达的描述的作用;三,文章内容以个性化表达,如联想想象,自由欣赏和移植创新。这种类型的产品分析和情感主观表达,往往没有统一的标准答案,而是答案标准,也就是说,根据自己的情绪和经验,谈论自己独特的观点,只要“合理”,独特见解可。

为了解决这样的问题,你可以从以下几点开始:注意研究上下文,从不同的角度尝试找出,然后使用简单的语言表达;从全文的角度注意,从作者的意图表达作者的想法和感受来回答;试图弄清考试的意图,结合文章的内容,动员生命的积累,简单明了的表达。

[典型示例]

爱直

郭华悦

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