课题 2 酸和碱的中和反应(第1课时)教学案
班级:初三( )姓名: 学科:化学 课型:新授 编者: 审核:备课组
【学习目标】
1、了解盐的定义和中和反应。
2、了解中和反应在实际中的应用。
【学习重点】中和反应。
【学习难点】中和反应的应用。
【学习过程】
一、复习(检查自我,我沉着!)
1、常见的酸:、 、、等。
2、常见的碱:、 、、等。
3、紫色石蕊溶液遇酸变色,遇碱变色;无色酚酞溶液遇酸色,遇碱变色。
4、写出下列反应的化学方程式
⑴盐酸与铝反应; ⑵硫酸除铁锈 ; ⑶二氧化碳的检验;
⑷久置在空气中的氢氧化钠变质;
二、新授
(一)中和反应
先学(充实自我,我自强!)阅读p60-61(一、中和反应)
1、写出下列反应的化学方程式
⑴氢氧化钠和盐酸; ⑵氢氧化钠和硫酸; ⑶氢氧化钙和盐酸;
2、由 和构成的化合物叫盐。
3、 叫中和反应。 写出氢氧化铜和硫酸反应的化学方程式。 后教(完善自我,我能行!)
1、如何判断氢氧化钠与盐酸发生了化学反应?
演示:实验10-8,中和反应。操作、现象。
2、分析盐溶液的构成粒子,常见金属离子与酸根离子构成的盐的化学式的写法。
(二)中和反应在实际中的应用
先学(充实自我,我自强!)阅读p61(二、中和反应在实际中的应用)
1、如果土壤呈酸性,可加适量的 中和;
2、如果工厂的废水呈酸性,可加适量的中和;
3、人的胃液中胃酸的主要成分是,胃酸过多病人可服用 性药物;昆虫叮咬人体时会分泌出蚁酸,形成肿块,可涂性药物,如 。 后教(完善自我,我能行!)
1、改良酸性土壤时,碱性物质的选用;
2、治疗胃酸过多药物的选用原则及小结
含碱类物质:(胃舒平)Al(OH)3、Mg(OH)2(不能用NaOH)
含碳酸盐类物质:(骨粉\碳酸钙片)CaCO3
(苏打片)Na2CO3\NaHCO3
三、巩固(测试自我,我细心!)
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