班级 组号姓名
4.1几何图形——立体图形的展开图
学习目标：
1．通过自学，动手实验、展开讨论等方法，认识多面体的展开图；
2．在探究认真倾听组员发言，大胆分享自己的想法，和组员一起动手将正方体展成平面图形，归纳展开图的种类.
学习过程：
学习指导：自学课本P117,P118和微视频内容，说出展开图的概念，说说你认识了几个多面体的展开图，它们的展开图是唯一的吗？你还学到了哪些知识、遇到的问题请准备好在组交流。
材料准备：每位同学制作2个正方体和6个正方形（规格8CM8CM）
1.自学展示：通过自学我学到了哪些知识,我还有哪些问题，准备组内讨论，全班展示
2、自学检测.下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？
探究1： 一个同学画出了正方体的展开图的一个部分，还缺一个正方形（如下图所示），请
在图中添上这个正方形。
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