《自己的花是让别人看的》教案

 

《自己的话是让别人看的》教案

(一) 谈话激趣,揭示课题

1、谈话激趣:在这个色彩斑斓的世界里,各个国家有着不同的风土人情和民族文化,今天老师将带你们去一个遥远的国度——德国去看一看。首先,咱们一起来欣赏一下德国的风景。

2、(多媒体出示哥廷根的城市风貌)看,这就是德国的哥廷根。这座城市因哥廷根大学而著名,因为在这所大学里曾培育了三十多位诺贝尔奖得主。我国的季羡林先生就曾在此留学十载,到1945年才回归祖国。1980年,35年后的他再次踏上这块故土,他感慨万千,写下了今天我们要学习的课文——《自己的花是让别人看的》。(板书课题)

(二)初读课文,学习生字新词

1、请同学们自由朗读课文,读准字音,把你认为优美的语段多读几遍。(生自由朗读课文)

(三)再读课文,整体感知

师:德国给在此留学十年的季羡林先生留下了深刻的印象,请同学们快速浏览课文,边读边想德国给作者留下了什么印象?用书中的一句话概括生:快速浏览课文并汇报。

师:(板书:多么奇丽的景色!多么奇特的民族!)

(四)细读课文,品味“奇丽”“奇特”。

1、“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”现在就让我们一起去书中寻找季老先生眼中不变的美丽吧。请同学们默读课文,划出你认为优美的语段,想一想它美的原因。

2、汇报交流体会“奇丽”。(多媒体课件出示相关句子)

(1)“走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、

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