浅谈初中剪纸兴趣教学

 

<摘要>俗话说“兴趣是最好的老师”。兴趣能使学生对感兴趣的东西给予优先注意并促使学生一往情深地去研究它、领会它和掌握它。学生的学习兴趣室教学的关键。教师应使用各种各样的手段和方法去激发学生的学习兴趣,创造一个和谐温情的氛围,去激发学生的学习兴趣,激发学生的求知欲。

<关键词> 剪纸教学学习兴趣创造力

浅谈初中剪纸兴趣教学

剪纸艺术在中国民间源远流长,千百年来以神奇的刀箭之功留黑布白,阴阳相间、反应大千世界,展示着中华民间艺术的独特魅力和文化内涵,吉祥、喜庆、富贵、安康的内容使之成为一株散发浓郁民族文化气息的奇葩。中国民间剪纸艺术是以中华各族劳动人民为主体而创造的一种富有生命力的艺术。

2010年8月,联合国教科文组织把中国的剪纸艺术列为非物质文化遗产,因此,中国的剪纸艺术备受世界瞩目。为了能够传承祖国

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