Unit 2 Lesson 7 Danny's Family 教案 1
一、教学目标
1. 能在插图的帮助下理解并朗读故事。
2. 能指认、说明家庭主要成员：family，father，mother，grandfather，grandmother。
3. 能给别人介绍自己的爸爸和妈妈。
二、教学重难点
1. 在图片或录音的帮助下理解故事，在理解的基础上朗读故事。
2. 认读词汇：family, father, mother, grandfather, grandmother。
3. 运用所学句型介绍家庭主要成员。
三、教具准备
配套光盘，自制课件，人物面具。
四、教学过程
Get Ready
1. 歌曲导入
演唱Unit 3歌曲Who's he? 全班分成两组，一组扮演提问者，一组扮演Mocky。
2. 猜人物
A. 通过观察剪影猜测人物，激发学生的兴趣。教师呈现Uncle Booky、Ann的剪影，让学生猜这两个人物是谁。
B. 告诉学生，今天要学一个故事，故事中会认识更多的人物。
T: Today, we'll learn a story. We will meet Ken and Ann's family.
Listen and Read
1. 导入故事
教师呈现标题This is my family，可以解释family的意思，也可以用全家福的图片，帮助学生理解，让学生预测故事是关于谁的家庭，家里都有谁。
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