怎么让学生上好自习课
自习课上学生纪律乱差的问题，始终是困绕在每一位上课老师心中的一个很纠结的问题。怎么让学生在自习课上遵守纪律，认真学习，达到自己理想的效果，是每一位任课老师梦寐以求的。
笔者经过长时间的探索和研究，主要总结了以下三点:
第一、建立小组。建立小组的目的是为了便于管理。小组的建立是根据学生的综合素质成立的。根据学生的学习成绩等综合素质，把学生划分为A、B、C、D等不同的等级，然后这些不同等级的同学互相组合，使每个小组内都有A、B、C、D等不同的等级的学生。有同学们选出小组内威信高、遵守纪律、学习成绩好、对同学负责的学生担任组长，负责本组内同学们的学习纪律情况。这样班长管理着组长，组长管理着组员。不会出现因班级人数多，班长管不过来的局面。组与组之间开展竞争，看看哪个小组既遵守纪律又学习认真，就被评为优胜小组。这样既增强了组长的责任心，还增进了组员之间的团结心；既有利于小组之间开展平等的竞争，又有利于小组内不同层次的学生互相帮助学习。使整个班级呈现遵守纪律、热爱学习的局面。
第二、订立目标。自习课上有的同学自己就玩，说明这部分同学无事可做，不清楚自己在干什么，也不知道自己学了什么。所以开学之初，就让每个同学建立自己的学习档案，档案上记下老师每天讲的知识点，然后写下自己今天已经掌握的知识点，紧接着用红笔写下自己今天还没有掌握好的知识点（用红笔是为了醒目），最后让他写下对于没有掌握好的知识点完成进度表。这样他就会抽时间去掌握这些
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