我们吃什么?

 

四年级科学(苏科版)上册导学案 内容:第四章课型:新授课 时间:2013、11、13

1、我们吃什么

一、学习目标:

知识与技能 :

1、知道食物含有的六种主要营养成分。

2、知道人需要的营养成分主要来自食物。

过程与方法 :

1、能用实验的方法,检验食物中是否含有淀粉和脂肪。

2、能按食物含有的主要营养成分给食物分类。 情感态度与价值观 :

1、增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。

2、培养关注自己饮食健康的责任感。

二、教学重点与难点:

重点:认识食物的主要营养成分及其作用。

难点:运用所学知识按指定标准给食物分类。

三、学法指导:合作学习和自主学习

四、实现目标过程、方法、措施及时间分配

(一)导入新课 (5分钟)

1、提问:你平时都吃些什么食物啊?(适当板书)

2、讨论:人为什么要吃这些食物?(给足时间让学生充分发表观点,以小组为单位)

(二)自主学习 (15分钟)

1、给食物分类

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