四年级科学（苏科版）上册导学案 内容：第一章课型：新授课 时间：2015.9
3、空气中有什么
一、学习目标：
知识与能力：
知道空气是由不同气体混合而成的，空气中包括氧气和二氧化碳。
△知道氧气支持燃烧、二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊。△了解氧气和二氧化碳的用途。
过程与方法：
学习用观察、实验、思考、阅读资料的方法分析空气的成分。△培养初步的化学实验技能。
情感态度价值观：
培养敢于发表自己的见解的品质和合作交流的科学态度。
二、教学重点与难点：
重点：了解空气的成分。
难点：掌握往烧杯中倾倒二氧化碳的实验操作技能。
三、学法指导：合作学习和自主学习
四、学习过程：
（一）导入新课 （3分钟）
1、今天我们继续来了解空气。
2、蜡烛的燃烧能离开空气么？你怎么知道的？
3、现在老师这里有三个蜡烛，分别放在空气中，小杯子、大杯子里，蜡烛能燃烧吗？
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