壶山小学家长委员会章程
一、总则
第一条：组建家长委员会，是基于学校变革领导优化教育品质的一项重要内容，是形成以学校为核心，辐射到家庭、延伸到社会的三结合育人网络的重要环节；更是学校教育工作宏观决策和管理的重要组成部分。
第二条：组建家长委员会，增强学校教育的社会合力，发挥家长委员在学校决策和发展中的特殊作用，促进学校在实施“经世致用、敢为人先”办学理念上取得丰硕成果。
第三条：学校教育工作需要学校、家庭、社会各方面的重视，需要全社会的关心支持与参与。检验学校教育工作的实际成效、评价学生的思想品德水平， 既要看学生在校表现，还要看学生在家庭、在社会上的具体表现。建立家长委员会，拓宽教育阵地，形成共同关心下一代健康成长的良好社会环境。
第四条：随着社会科学文化的发展，人口素质的提高，学生家长的教育经验也越来越丰富，对教育也越来越关心。建立家长委员会，有助于发挥家长这一优势，有助于对学生的品德、行为、习惯学习等方面进行多层次指导、监督、评价和反馈。
第五条：家庭教育是教育的重要组成部分，它在青少年良好思想品德形成过程中，以一种长期的潜移默化的形势发挥着特殊的作用。建立家长委员会，有利于指导家庭教育，提高家庭教育水平。
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