2017届高考生物二轮复习专项训练(二)

 

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高考黄金模板(二) 直角坐标类

一、选择题

1.为了比较两种不同洗衣粉中添加的蛋白酶(分别含甲酶、乙酶)对温度和pH的耐受能力(即保持一定活性的范围)的差异,科研人员进行了相关的研究,实验结果如图所示。下列叙述中正确的是()

A.甲酶对温度的耐受范围比乙酶的大

B.乙酶对pH的耐受范围比甲酶的大

C.两种酶都耐受碱性条件,在酸性条件下都失活

D.在洗衣粉中同时添加甲、乙两种酶一定比只添加一种酶的洗涤效果好

解析:从温度对两种酶活性的影响曲线图分析可知,甲酶耐受的温度范围大约是27~50℃,乙酶耐受的温度范围大约是25~58℃。因此,乙酶耐受的温度范围更广,A错误;从pH对两种酶活性的影响曲线图分析可知,甲酶耐受的pH范围大约是6.3~7.9,乙酶耐受的pH范围大约是6.5~8.6,因此,乙酶耐受的pH范围更广,B正确;从图中可以看出,在pH大约是6.5~7.0的酸性条件下,两种酶都具有一定的活性,C错误;酶具有专一性,如果洗涤物中只有一种污渍成分,那么只需要添加对应的酶即可,这种情况下同时添加其他种类的酶,并不一定能增强洗涤效果。

答案:B

2.为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响,科研人员在该植物某一生长周期内,发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示。下列相关推测正确的是()

A.茎的伸长与生长素的促进作用有关,与乙烯无关

B.生长素浓度增高到一定值时,一定会促进乙烯的合成

C.茎段中乙烯含量增高,一定会增强生长素的促进作用

D.在a、b两个时刻,该植物茎段的生长速率相同

解析:该实验结果不能说明茎的伸长与乙烯无关,A错误;根据图示可知,a点时乙烯产生,说明生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成,B正确;b点时,乙烯含量达到最大值,但茎段在此之前就已停止伸长,说明乙烯含量增高并不一定会增强生长素的促进作用,C错误;a、b两个时刻,该植物生长素含量相同,a点促进植物生长,b点植物基本不生长,D错误。

答案:B

3.某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究(均在最适温度下进行),结果如图所示。相关分析合理的是()

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