Unit 2 In Beijing
Lesson 8 Tian'an Square
教案
教学目标:
(1)知识目标:能够熟练运用There are many people here! Some people are talking pictures on the square.there are many…。They are … Are you okay? I can help you.等句子,并且能够听、说、认读写单词square,picture ,difficult。
(2)能力目标:能够熟练的运用所学句子,用所学句子询问别人想要做什么与回答别人问他。同时在学句子中学会新单词,学会新的句子运用。
(3)情感目标:学生能够发现自己手动能力较强。
教学重点:
听懂、会说:There are many people here! Some people are talking pictures on the square.there are many…。They are … Are you okay? I can help you.等句子,在问答题目练习中能够及时反应,补充未完成的句子。将问题清晰回答。
教学难点:
当询问别人是做什么与回答,所学句子较长,不利于记忆。
教学准备:
ppt课件,教案。
教学设计:
Lead-in.
T: 大家去过天安门吗?S1:….(老师开场提问学生问题,问题贴近学生对学生进行提问。) (设计意图:利用同学们所熟悉的东西吸引同学们的注意力,同时引起同学们回答问题的兴趣,为接下来句子的学习增强趣味性。)
Step1. Presentation
Let’s learn some new words
简单的用图文并展的方式首先将新单词引入(square,picture ,difficult ),教同学识读单词。
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