《我们爱你啊，中国》第一课时课案
课型
新授
课时
第一课时
执教
601
理论支持
现代诗歌的教学从诗歌的特点着手，诗歌最显著的特点就是用形象、凝练的语言，营造优美的意境，抒发作者的感情，即语言――意境――情感，只要抓住了诗歌的特点，上课对学生进行有的放矢的指导，对于语言指导诵读，对于意境指导品味，对于情感指导体验，就能够走进诗歌的内核，感受诗歌的魅力。
教学目标
正确、流利、有感情诵读全诗。
学会本课6个生字和所组的词语，认识1个二类字，正确区别“装”“妆”
理解并诵背诗歌的第一节，激发学生热爱祖国的思想感情。
教学重点
正确、流利、有感情诵读全诗。
2、诵读诗歌的第一节，引导想象画面和成语，激发学生热爱祖国的思想感情。
教学难点
诵读诗歌的第一节，引导想象画面和成语，激发学生热爱祖国的思想感情。
课前准备
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