一年级数学上册教材梳理
一、本册教材教学重点及能力培养 本册教材包括1——10的认识和它们的加、减法，11——20各数的认识，20以内的进位加法，认识钟表，认识图形，辨别物体的相对位置，数学实践活动——数学乐园。1——10的认识和它们的加、减法，11——20各数的认识，20以内的进位加法，根据情景图列式子以及图形的认识是本册教材的重点教学内容。让学生正确书写数字，养成正确书写数字、认真检查、认真看图、认真读题的习惯。
二、学段目标：第一学段（1~3年级）
知识技能
1．经历从日常生活中抽象出数的过程，理解万以内数的意义，初步认识分数和小数；理解常见的量；体会四则运算的意义，掌握必要的运算技能；在具体情境中，能进行简单的估算。
2．经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程，了解一些简单几何体和常见的平面图形；感受平移、旋转、轴对称现象；认识物体的相对位置。掌握初步的测量、识图和画图的技能。
3．经历简单的数据收集、整理、分析的过程，了解简单的数据处理方法。
数学思考
1.在运用数及适当的度量单位描述现实生活中的简单现象，以及对运算结果进行估计的过程中，发展数感；在从物体中抽象出几何图形、想象图形的运动和位置的过程中，发展空间观念。
2.能对调查过程中获得的简单数据进行归类，体验数据中蕴涵着信息。
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