石羊镇中心学校2014年小学骨干教师“训练思维、培养能
力、促进发展”研讨培训教材梳理
（二年级上册数学图形与几何）
张丽娟
一、长度单位：
（一）学习目标：
1、体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。
2、认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。
3、初步学会用尺子量物体的长度（限整厘米和整米）。
4、初步认识线段，学会用尺子量线段的长度，会给指定长度画线段（限整厘米）。
5、能恰当选择物体的长度单位。
（二）培养哪些能力：
1、在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识，培养学生的估测能力。
2、培养学生的观察比较能力，操作能力和合作意识。
（三）养成哪些习惯：
养成细心、认真的学习习惯。
二、角的初步认识：
（一）学习目标：
1、初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。
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