2017高三生物二轮复习:专题三《细胞的生命历程》测试(含答案)

 

2017高三生物二轮复习:专题三《细胞的生命历程》测

一、选择题

1.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是()

A.细胞生长,相对表面积增大,核糖体的数量增加

B.细胞分化使细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性差异

C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

解析:细胞生长,相对表面积减小;细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程;细胞癌变不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,其细胞膜上的糖蛋白减少,导致其容易扩散和转移;细胞凋亡又叫细胞编程性死亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育。

答案:A

2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()

A.玉米种子萌发长成新植株

B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

解析:“细胞全能性”是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整新个体的潜能。选项A所述内容是玉米的胚后发育过程,不能体现细胞全能性;全能性表达的结果是得到完整新个体;由于题干中要求体现的是“体细胞全能性”,花粉属于生殖细胞;胡萝卜根韧皮部细胞是已分化的细胞,经组织培养后得到了完整的新植株,故D正确。

答案:D

3.(2016·河南漯河四模)下面为科研人员所研究的动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是() 凋亡诱①凋亡凋亡相细胞清除凋②――→膜受体―→――→ ――→――→ 导因子结合信号激活关基因执行凋亡吞噬细胞亡细胞

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息交流功能

B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

解析:凋亡诱导因子与受体的结合具有特异性,体现了生物膜的信息交流功能,A正确;细胞凋亡是基因选择性表达的过程,有新的蛋白质的合成,B正确;图中②过程为吞噬细胞

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