人教版八年级下期末数学试卷两份汇编八含答案解析

 

人教版八年级下期末数学试卷两份汇编八含答案

解析

八年级(下)期末数学试卷

一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

1.下列运算中错误的是()

A. += B.×= C.÷=2 D. =3 2.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()

A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.2,3,4 D.1,,3

3.实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统

5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,计如下:则这组数据的中位数,众数分别为() A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,5

4.已知直线y=mx+n,其中m,n是常数且满足:m+n=6,mn=8,那么该直线经过()

A.第二、三、四象限 B.第一、二、三象限

C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限

5.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,自点A作AE⊥BD于点E,且BE:ED=1:3,过点O作OF⊥AD于点F,若OF=3cm,则BD的长为()cm.

A.6 B.9 C.12 D.15

的结果是() 6.若x≤0,则化简|1﹣x|﹣

A.1﹣2x B.2x﹣1 C.﹣1 D.1

7.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()

A. B.

C. D.

二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)

8.函数中,自变量x

的取值范围是

9.以正方形ABCD的BC为边作等边三角形BCE,点E在正方形内,则∠AED的度数为 .

10.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于 .

11.如果m与n的平均数是4,那么m+1与n+5的平均数是

12.直线y=2x+b经过点(3,5),则关于x的不等式2x+b≥0的解集为. 13.若+|y+1|=0,则x2016+y2017= .

14.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,若点P在AD边上,连接BP、PC,△BPC是以PB为腰的等腰三角形,则PB的长为

15.已知菱形的一个内角为60°,一条对角线的长为

为 . 三、解答题(共9小题,满分75分)

16

.(10分)计算

(1)(

(2)(2++3)﹣()(2﹣﹣3) )﹣(+)÷,则另一条对角线的长

17.(7分)如图,长方形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将A,C重合,使纸片折叠压平,设折痕为EF,试确定重叠部分△AEF的面积.

18.E、F分别在AD、BC边上,(8分)如图,在平行四边形ABCD中,且AE=CF. 求证:

(1)△ABE≌△CDF;

(2)四边形BFDE是平行四边形.

19.(8分)某批发市场欲将一批海产品由A地运往B地,汽车货运公司和铁路货运公司均开办海产品运输业务,已知运输路程为120千米,汽车和火车的速度

100千米/小时,分别是60千米/小时、两货运公司的收费项目和收费标准如下表

所示:

(元/吨?千米表示每吨货物每千米的运费;元/吨?小时表示每吨货物每小时冷藏费)

(1)设批发商待运的海产品有x吨,汽车货运公司和铁路货运公司所要收取的费用分别为y1(元)和y2(元),分别写出y1、y2与x的关系式.

(2)若该批发商待运的海产品不少于30吨,为节省费用,他应该选哪个货运公司承担运输业务? 20.(7分)已知a=

,求

的值.

21.(7分)某校要从小王和小李两名同学中挑选一人参加全国数学竞赛,在最近的五次选拔测试中,他俩的成绩分别如下表:

根据上表解答下列问题:

(1)完成下表: (2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将80分以上(含80分)的成绩视为优秀,则小王、小李在这五次测试中的优秀率各是多少?

(3)历届比赛表明,成绩达到80分以上(含80分)就很可能获奖,成绩达到90分以上(含90分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?说明你的理由.

22.(10分)如图,在?ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E,点F在BD

上,且 BE=DF 连接AE并延长,交BC于点G,连接CF并延长,交AD于点H.

(1)求证:△AOE≌△COF;

(2)若AC平分∠HAG,求证:四边形AGCH是菱形.

23.(10分)为倡导低碳生活,绿色出行,某自行车俱乐部利用周末组织“远游骑行”活动.自行车队从甲地出发,途径乙地短暂休息完成补给后,继续骑行至目的地丙地,自行车队出发1小时后,恰有一辆邮政车从甲地出发,沿自行车队行进路线前往丙地,在丙地完成2小时装卸工作后按原路返回甲地,自行车队与邮政车行驶速度均保持不变,并且邮政车行驶速度是自行车队行驶速度的2.5倍,如图表示自行车队、邮政车离甲地的路程y(km)与自行车队离开甲地时间x(h)的函数关系图象,请根据图象提供的信息解答下列各题:

(1)自行车队行驶的速度是 km/h;

(2)邮政车出发多少小时与自行车队首次相遇?

(3)邮政车在返程途中与自行车队再次相遇时的地点距离甲地多远?

24.OC在坐标轴上,(8分)如图,正方形OABC的边OA,点B的坐标为(﹣4,4).点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴向点O运动;点Q从点O同时出发,以相同的速度沿x轴的正方向运动,规定点P到达点O时,点Q也停止运动.连接BP,过P点作BP的垂线,与过点Q平行于y轴的直线l相交于点D.BD与y轴交于点E,连接PE.设点P运动的时间为t(s). (1)写出∠PBD的度数和点D的坐标(点D的坐标用t表示);

(2)探索△POE周长是否随时间t的变化而变化,若变化,说明理由;若不变,试求这个定值.

(3)当t为何值时,△PBE为等腰三角形?

参考答案与试题解析

一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

1.下列运算中错误的是( )

A. += B.×= C.÷=2 D. =3

【考点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法.

【分析】利用二次根式乘除运算法则以及加减运算法则分别判断得出即可.

【解答】解:A、

B、

C、

D、

故选:A.

【点评】此题主要考查了二次根式的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题关键.

2.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )

A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.2,3,4 D.1,

【考点】勾股定理的逆定理.

【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.+无法计算,故此选项正确; ×÷=,正确,不合题意; =2,正确,不合题意; =3,正确,不合题意. ,3

【解答】解:A、42+52=41≠62,不可以构成直角三角形,故A选项错误; B、1.52+22=6.25=2.52,可以构成直角三角形,故B选项正确;

C、22+32=13≠42,不可以构成直角三角形,故C选项错误;

D、12+(

故选:B.

b,c满足a2+b2=c2,【点评】本题考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,

那么这个三角形就是直角三角形.

3.实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统

5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,计如下:则这组数据的中位数,众数分别为( ) )2=3≠32,不可以构成直角三角形,故D选项错误.

A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,5

【考点】众数;中位数.

【分析】根据众数及中位数的定义,结合所给数据即可作出判断.

【解答】解:将数据从小到大排列为:1,2,3,3,4,4,5,5,5,5, 这组数据的众数为:5;

中位数为:4.

故选A.

【点评】本题考查了众数、中位数的知识,解答本题的关键是掌握众数及中位数的定义.

4.已知直线y=mx+n,其中m,n是常数且满足:m+n=6,mn=8,那么该直线经过( )

A.第二、三、四象限 B.第一、二、三象限

C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限

【考点】一次函数图象与系数的关系.

【分析】根据m+n=6,mn=8,可得出m与n为同号且都大于0,再进行选择即可.

【解答】解:∵mn=8>0,

∴m与n为同号,

∵m+n=6,

∴m>0,n>0,

∴直线y=mx+n经过第一、二、三象限,

故选:B.

【点评】本题考查了一次函数图象在坐标平面内的位置与m、n的关系.解答本题注意理解:直线y=mx+n所在的位置与m、n的符号有直接的关系.m>0时,直线必经过一、三象限.m<0时,直线必经过二、四象限.n>0时,直线与y轴正半轴相交;n=0时,直线过原点;n<0时,直线与y轴负半轴相交.

5.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,自点A作AE⊥BD于点E,

且BE:ED=1:3,过点O作OF⊥AD于点F,若OF=3cm,则BD的长为( )cm.

A.6 B.9 C.12 D.15

【考点】矩形的性质.

【分析】根据矩形的性质得出AC=BD,BD=2BO=2OD,AC=2AO,∠BAD=90°,求出AO=BO,根据等边三角形的判定得出△ABO是等边三角形,求出∠BAO=60°,∠DAO=30°,即可求出AO,即可求出答案.

【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,

∴AC=BD,BD=2BO=2OD,AC=2AO,∠BAD=90°,

∴AO=BO,

∵BE:ED=1:3,

∴BE=EO,

∵AE⊥BD,

∴AB=AO,

即AO=OB=AB,

∴△ABO是等边三角形,

∴∠BAO=60°,

∴∠DAO=90°﹣60°=30°,

∵OF⊥AD于点F,OF=3cm,

∴∠AFO=90°,AO=2OF=6cm,

∴AC=2AO=12cm,

∴BD=12cm,

故选C.

【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,含30°角的直角三角形性质,矩形的性质的应用,能熟记知识点的内容是解此题的关键,注意:

矩形的对角线互

相平分且相等.

6.若x≤0,则化简|1﹣x|﹣

A.1﹣2x B.2x﹣1 的结果是( ) C.﹣1 D.1

【考点】二次根式的性质与化简.

【分析】利用二次根式的意义以及绝对值的意义化简.

【解答】解:∵x≤0,

∴1﹣x>0,|1﹣x|=1﹣x,

∴|1﹣x|﹣

故选D.

【点评】此题考查了绝对值的代数定义:①正数的绝对值是它本身;②负数的绝对值是它的相反数;③零的绝对值是零.

7.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是( ) =﹣x, =1﹣x﹣(﹣x)=1.

A. B. C.

D.

【考点】动点问题的函数图象.

【分析】该题属于分段函数:点P在边AC上时,s随t的增大而减小;当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;当点P在线段BD上时,s随t

的增大而减

小;当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.

【解答】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D.

∵在△ABC中,AC=BC,

∴AD=BD.

①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;

②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;

③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;

④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.

故选:D.

【点评】本题考查了动点问题的函数图象.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.

二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)

8.函数中,自变量x

的取值范围是 x≥﹣2且x≠1 .

【考点】函数自变量的取值范围.

【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解

【解答】解:根据题意得:

解得:x≥﹣2且x≠1.

故答案为:x≥﹣2且x≠1.

【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.

9.以正方形ABCD的BC为边作等边三角形BCE,点E在正方形内,则∠AED的度数为 150° . ,

【考点】正方形的性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质.

【分析】△ABE和△CDE都是等腰三角形,以及等边对等角,即可求得∠BEA和∠CED的度数,则∠AED即可求解.

【解答】解:∵BE=BA,∠ABE=90°﹣60°=30°,

∴∠BEA=75°=∠CED,

∴∠AED=360°﹣75°﹣75°﹣60°=150°

【点评】本题考查正方形以及等边三角形的性质,等腰三角形的性质,正确认识到△ABE和△CDE都是等腰三角形是关键.

10.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于 8 .

【考点】勾股定理;直角三角形斜边上的中线.

【分析】由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得AC=2DE=10;然后在直角△ACD中,利用勾股定理来求线段CD的长度即可.

【解答】解:如图,∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,DE=5, ∴DE=AC=5,

∴AC=10.

在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,则根据勾股定理,得

CD=

故答案是:8.

==8.

【点评】本题考查了勾股定理,直角三角形斜边上的中线.利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求得AC的长度是解题的难点.

11.如果m与n的平均数是4,那么m+1与n+5的平均数是.

【考点】算术平均数.

【分析】根据平均数定义可得m+n=4×2=8,然后再利用代入法计算可.

【解答】解:由题意得:m+n=4×2=8,

==7, 即

故答案为:7.

【点评】此题主要考查了算术平均数,关键是掌握平均数的计算公式.

12.5)直线y=2x+b经过点(3,,则关于x的不等式2x+b≥0的解集为 x≥ .

【考点】一次函数与一元一次不等式.

【分析】首先利用待定系数法计算出b的值,进而得到不等式,再解不等式即可.

【解答】解:∵直线y=2x+b经过点(3,5),

∴5=2×3+b,

解得:b=﹣1,

∴不等式2x+b≥0变为不等式2x﹣1≥0,

解得:x≥,

故答案为:x≥.

【点评】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是正确计算出b的值.

13.若+|y+1|=0,则x2016+y2017= 0 .

【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.

【分析】根据非负数的性质列出算式,求出x、y的值,根据乘方的意义计算即可.

【解答】解:由题意得,x2﹣1=0,y+1=0,

解得,x=±1,y=﹣1,

则x2016+y2017=1﹣1=0,

故答案为:0.

【点评】本题考查的是非负数的性质,掌握非负数之和等于0时,各项都等于0是解题的关键.

14.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,若点P在AD边上,连接BP、PC,△BPC是以PB为腰的等腰三角形,则PB的长为

【考点】矩形的性质;等腰三角形的判定;勾股定理.

【分析】需要分类讨论:PB=PC和PB=BC两种情况.

【解答】解:如图,在矩形ABCD中,AB=CD=4,BC=AD=6.

如图1,当PB=PC时,点P是BC的中垂线与AD的交点,则AP=DP=AD=3. 在Rt△ABP中,由勾股定理得 PB===5;

如图2,当BP=BC=6时,△BPC也是以PB为腰的等腰三角形.

综上所述,PB的长度是5或6.

故答案为:5或6.

【点评】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的判定和勾股定理.解题时,要分类讨论,以防漏解.

15.已知菱形的一个内角为60°,一条对角线的长为

,则另一条对角线的长

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