Unit 5 TOPIC 1 Section A
教案
教学目标
（1）．知识目标
要求学生牢记Section A所有新学的四会单词．短语和重点句型；掌握系动词+形容词结构的用法。
（2）．技能目标：
能听懂谈论个人情感的比较熟悉的话题，能就关于情感的话题进行交谈。
（3）．情感目标
能在英语交流中注意并理解他人的情感。
教学重点和难点
(1).重点:谈论关于情感的话题。
(2).重点和难点: 系动词+形容词结构的用法。
教法与学法
按照课程改革的要求,遵循“老师由主演变导演，学生由配角变主角”的角色转换,采用把课堂交给学生的教学理论运用自由讨论.分组工作.结对练习.问答练习等方法,借助录音机,图片等教学手段,设置特定的语言环境,让学生在轻松愉快的气氛中理解.运用英语。课前准备：
教学挂图，教学录音磁带，单词卡片
教学过程：
第一步：复习
师生问候。谈谈寒假生活及过春节的感受。
如：Teacher: How are you? / How are you doing?
Student1: Fine,thanks!
Teacher: You look so happy, why?
Student1: I come back to school again, so I’m glad to see my classmates.
Teacher: Did you have a good winter holiday?
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