宁晋中学“五为”教学高二数学教学提纲编号:SXTG - 必修4 - 01
1.1.1 任意角
编者:毕朋飞授课时间:年月日
[学习目标]
理解任意角, 象限角的定义
会表示终边相同的角, 会求一个任意角所在的区间
[重点难点]
重点: 理解任意角, 象限角的定义
难点: 会求一个任意角所在的区间
[导学流程]
一、自学互学
1. 任意角的定义是什么? 正角, 负角, 零角是如何定义的?
2. 象限角是怎样定义的? 轴线角是怎么产生的?
3. 在直角坐标系里作出以下各角, 并指出所在象限.ooooo(1)?50; (2)405; (3)210; (4)?200; (5)?450.
4. 与角α终边相同的角的集合如何表示?
二、深入学习
5. (1) 找出与-950°角终边相同的角的集合M;
(2)在0°到360°范围内,找出与-950°角终边相同的角β,并判定它是第几象限角;
(3)在[360°, 1440°]范围,找出与-950°终边相同的角β.
6. 写出终边落在y=x轴上的角的集合.
7. 写出终边落在第三象限的角的集合.
三、迁移学习
8. 已知α是第一象限角, 那么α是第几象限的角?2
www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。