第一二章 复习学案（5）
【知识要点】
1.物质的性质与变化及用途
变化：物质发生化学变化和物理变化的本质区别是___________________________________
性质：物理性质：(如:颜色、气味、状态、密度、溶解性、熔点、沸点、硬度、等)
化学性质：(如:可燃性、助燃性、还原性、稳定性等)
性质与用途的关系：性质决定用途，用途体现性质
2.氧气的性质及其用途
（1）O2的物理性质：通常情况下无色无味气体，密度比空气的密度 ， 溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。
（2）O2的化学性质：①具有_________：能使带火星木条复燃。②性质比较活泼,与许多物质发生反应。
（3）O2的用途：①供呼吸 （如_________、医疗急救） ②支持燃烧 （如_________、炼钢、气焊）
3.二氧化碳的性质及其用途
（1）CO2的物理性质：通常情况下无色无味气体，密度比空气______，溶于水。具有三态变化，固态二氧化碳俗称_____________。
（2）CO2的化学性质：“两水，三不”
三不：_________，_________，不能供给呼吸；能与水反应使紫色石蕊试液变，反应化学方程式为_____________________；与石灰水反应用于检验CO2，反应化学方程式为________________________。
（3）CO2的用途：致冷剂、____________、______________、气体肥料。
4.水的组成及水的净化
（1）电解水（右图）：负氢正氧，氢二氧一。
实验现象：两电极都有_______产生，负极产生气体与正极产生气体体积比为______。
实验结论：①水通电分解能产生________和_________。其反应的化学方程式
为 。②水是由__________和___________ 组成的化合物。
（2）水的净化：
①方法：静置沉淀（加明矾）、（用活性炭）、______、 __________
什么样的混合物可以用过滤的方法进行分离？ ；
过滤所需仪器、 、 、。
②硬水与软水检验方法：用__________，易起 的是硬水； 的是软水。 硬水的软化方法：生活中 ；实验室中 。 B
【基础过关】
1.下列变化属于化学变化的是（）
A、车轮胎爆炸B、磨杵成针C、砂糖炭化D、冰雪熔化
2.下列物质的用途，只利用其物理性质的是（ ）
A.CO2用于灭火B．氧气可用于炼钢C．干冰进行人工降雨D．氢气用作高能燃料
3．下列有关氧气的认识，正确的是（）
A．通常情况下，氧气是无色、无味的气体B．物质发生氧化反应时总会发光、发热
C．一切物质都能和氧气发生反应D．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 1
4.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( )
A.生活污水可以不经处理直接排放淡 B.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
5．O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是（ ）
A．O2能支持燃烧，可用作燃料 B．H2O由氢分子和氧原子构成
C．可用紫色石蕊试液鉴别O2和CO2 D．CO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好
6.下列关于实验现象的描述，错误的是（ ）
A、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体 B、磷在氧气中燃烧，产生大量白烟
C、铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D、木炭在氧气中燃烧生成使石灰水变浑浊的气体
7.我国南方所饮用的水常为河水，由于河水中含有大量的泥沙、悬浮物和细
菌等杂质,所以饮用前需对河水净化。下列是某居民在饮用水之前对河水的
处理步骤：
河水
加入明矾沉降过滤加入漂白粉蒸馏
（1）加入明矾的作用是 。
（2）为除去水中不溶性杂质用上述步骤中 的方法。若该居民用右图装置进行该操作还缺少的一种仪器是 ，其作用是 。
（3）该居民想检测自己处理后的水是硬水还是软水，你可以建议他用__________________。
（4）该居民分别经图 1 与图 2装置单独处理后所得的水，从物质组成上看区别是_________________。水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是______________________________。
（5）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种常用的消毒剂，被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为 。
（6）居住在龙岩的小明到外地度假，到了不久就感到浑身不适。医生诊断小明不适是因为该地的饮用水硬度较大引起的。如果你是医生，你将在饮水方面给小明什么建议？答： 。
8．科技节活动中，化学实验小组做了关于二氧化碳的如下实验，请回答以下问题。
（1）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中， 将会看到_________________（填现象），该实验中涉及的化学方程式为 。
（2） 图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是 （用化学方程式表示）。
（3）图F中可观察到的实验现象是_________________,体现了二氧化碳_______________________的性质。
【能力提升】
9、物质的性质决定它的用途，还决定其保存方法。固体KOH具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分；④能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是（ ）
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
根据上述信息，回答下列问题：
（1）浓硝酸的物理性质： （写出一种即可）。
（2）上述化学方程式中的X化学式为____________。
（3）根据浓硝酸的性质说说在实验室如何保存它？
2 △10.浓硝酸是一种易挥发的强酸，受热或见光易分解，其分解的反应方程式为：4HNO3===2H2O+4NO2↑+X↑。
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